logo
特色创新
特色创新
您当前的位置: 首页 > 特色创新 > 特色创新
党旗下的《阳光课堂》——“探索闽南文化”
2016-07-31
作者:暂无
打印

    七月,骄阳似火,旅游系7位学生组成了一支最美实践team,前往同安小坪,踏上了“探索闽南文化”之旅,着重了解我省非物质文化遗产项目“莲花褒歌”。小伙伴们在小坪村进行了四天三夜的实践活动,开展考察调研,并拜访了“莲花褒歌”研究专家、走访了村民,同时展开了关爱山区儿童等活动。

    本次“三下乡”活动结合采访、走访、调查等活动形式,针对非物质文化遗产“莲花褒歌”现状、存在的问题及对策开展一系列的活动,如采访小坪村“莲花褒歌”的传承人,对“莲花褒歌”有了一个初步的了解;走访村民,面对面了解当地文化;通过调查、与淳朴的当地人面对面的进行接触,明白了“莲花褒歌”对小坪村的重要性,大家引以为豪。

 

 

 

 

 

 

 

   “莲花褒歌”作为非物质文化遗产项目,有800多年的历史,流传一代又一代,且5000多首的"莲花褒歌"每一首歌都是四句七言并句句押韵。我们很荣幸的邀请到“莲花褒歌”传承人—洪老师,并且有幸观摩非物质文化遗产项目-"莲花褒歌"的基地,与洪老师进行了长达3小时的交流,期间,更是有三位当地小朋友协助我们共同完成任务,为我们演唱新生力量版的“莲花褒歌”,我们也从最初的不了解"莲花褒歌"到如今对"莲花褒歌"有一定认知。临别之际,也观赏到由传承人洪老师特地为我们演唱的灵魂版的“莲花褒歌”。“莲花褒歌”项目是一个非常棒的项目,它是一种代表,是一种精神,更是一种文化!

    在这四天三夜,我们重点走访4位学生家庭。我们通过走访当地学生家庭形式来了解当地村民对当地非物质文化遗产“莲花褒歌”的最本真的想法。我们搭公交来到了比小坪村更远的山村,那里同小坪村一样也是生产茶叶的地方。我们首先到达的是最小寄宿生学生----杨辉煌的家,队员们一步步跟着经验十足的老奶奶帮着制茶,深切的体会到乡村生活的淳朴,体验到茶叶的繁杂的生产过程,为村民的生计来源唏嘘不已。在走访过程中,实践团的队员们不仅为小朋友送去问候和物质,并且还进行了简单的第二课堂教学活动。其中一位三年级寄宿生让人印象尤为深刻。从了解到的信息得知,许同学居住地点离学校有3.5公里之远,许父以出售自酿的蜂蜜来赚取生活费。门口也看到有许多蜂箱,我们去孩子的房间参观下,大概是是10平方米大小,一张床和一张父亲放满工具的书桌。和许父的谈话过程中,也了解到了许同学是一个非常懂事的孩子。由于许父要酿蜜养家,所以经常会加班,从而许同学和父亲相聚的时间十分有限,大部分是自己一人独立在家,完成学业,煮饭顾家。这次暑假,仅一天,许同学就将整本暑期作业完成了。在整个和村民接触的行程中,特别是谈到非物质文化遗产--《莲花褒歌》,明显可以感受到村民们对它深深的情感寄托。

    7月8日,进入了活动倒计时。我们从小坪村为起点,以传承人洪老师家为终点,3公里的路程,我们沿途走进每家每户,有当地小朋友引荐,我们的问卷调查和宣传之路十分顺利。在这4个半小时的路程中,和当地村民交流。每位都很健谈,说着“莲花褒歌”的历史,谈着对“莲花褒歌”的情感,念着与“莲花褒歌”的回忆。相信“莲花褒歌”一定会传承一代又一代,似榕树一般,落地生根,扎入传承人的心中。

    四天三夜的“三下乡”暑期实践活动顺利完成了, “三下乡”的意义不仅是让我们体验生活,帮助他人,弘扬传统文化,更重要的是让我们从中得到了锻炼。围绕美丽中国实践团,结合专业特点,广泛开展了问卷调查、走访实践和实地宣传等为主要内容的“三下乡”社会实践活动,它使我们走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,给我们的影响也是无法磨灭的印记,我们应该把这份阳光般的温暖照到更多的地方,让真情源源不断,让文化生生不息!

 

Copyright©2016  厦门城市职业学院  职业院校管理水平提升行动计划专题网站
地址:厦门市前埔南路1263号  电话:5909008  闽ICP备11005956号-1号